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アイテム
教材解釈に内包される学習者像の検討 :「故郷」(魯迅)の場合
https://doi.org/10.51073/3612
https://doi.org/10.51073/3612cfa4e082-e221-41bb-b3ad-c0ff86a58efc
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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27-1-4.pdf
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Item type | デフォルトアイテムタイプ(フル)(1) | |||||||||||
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公開日 | 2007-03-19 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 教材解釈に内包される学習者像の検討 :「故郷」(魯迅)の場合 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | キョウザイ カイシャク ニ ナイホウ サレル ガクシュウシャゾウ ノケントウ : フルサト ロジン ノ バアイ | |||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | Some considerations on the conceived learner figure in teachers interpretations | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
作成者 |
寺田, 守
× 寺田, 守
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アクセス権 | ||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | 大分大学教育福祉科学部 | |||||||||||
日付 | ||||||||||||
日付タイプ | Issued | |||||||||||
日付 | 2005-01-01 | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
識別子 | ||||||||||||
識別子 | http://hdl.handle.net/10559/3612 | |||||||||||
識別子タイプ | HDL | |||||||||||
識別子 | ||||||||||||
識別子 | https://doi.org/10.51073/3612 | |||||||||||
識別子タイプ | DOI | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.51073/3612 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
関連情報 | ||||||||||||
識別子タイプ | NCID | |||||||||||
関連識別子 | AA11327096 | |||||||||||
収録物識別子 | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 13450875 | |||||||||||
収録物名 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
収録物名 | 大分大学教育福祉科学部研究紀要 | |||||||||||
巻 | ||||||||||||
巻 | 27 | |||||||||||
号 | ||||||||||||
号 | 1 | |||||||||||
開始ページ | ||||||||||||
開始ページ | 49 | |||||||||||
終了ページ | ||||||||||||
終了ページ | 64 |