Item type |
デフォルトアイテムタイプ(フル)(1) |
公開日 |
2023-04-04 |
タイトル |
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タイトル |
コロナ禍における大分県の教員が抱える困りと求める支援に関する研究 |
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言語 |
ja |
作成者 |
江原, 夢乃
渡辺, 亘
中里, 直樹
渡邉, 晴美
武内, 珠美
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アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
新型コロナウイルス感染症 |
主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
大分県 |
主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
教員 |
内容記述 |
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内容記述 |
本研究では,大分県内の小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の教員を対象に,コロナ禍での教員の抱える困りと求める支援における4時期(2020年3~5月の全国一斉休校期間中[第1期],2020年6~7月の学校再開直後[第2期],2020年8~2021年3月の学校再開後[第3期],2021年4~7月の2年目1学期[第4期])での変化を調査することを目的に,大分県内の教員557名に協力を得て,質問紙調査を行った。また,教員の抱える困りと求める支援における4時期での変化に対して,教員の属性(校種,職位)によって違いがみられるか検討することも目的とした。質問紙調査の結果をもとに,教員の抱える困りと求める支援における4時期での変化,校種,職位,それらの関連について考察を行った。 |
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言語 |
ja |
出版者 |
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出版者 |
大分大学大学院福祉健康科学研究科附属臨床心理教育研究センター |
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言語 |
ja |
日付 |
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日付 |
2023-02-01 |
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日付タイプ |
Issued |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
識別子 |
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識別子 |
http://hdl.handle.net/10559/17144 |
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識別子タイプ |
HDL |
識別子 |
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識別子 |
https://doi.org/10.51073/17144 |
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識別子タイプ |
DOI |
ID登録 |
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ID登録 |
10.51073/17144 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
収録物名 |
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収録物名 |
大分大学臨床心理研究 |
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言語 |
ja |
巻 |
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巻 |
3 |
開始ページ |
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開始ページ |
53 |
終了ページ |
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終了ページ |
62 |